Cara Sebenar Remaja Harus Menjawab Esei Kolej Mereka

Esei kolej bertanyakan soalan tentang remaja kita yang menganggap tahap kematangan dan pengalaman yang kebanyakan mereka belum capai.

Saya sedang membantu anak perempuan saya mengerjakan permohonan kolejnya. Mungkin kerana dia adalah anak ketiga saya yang melalui proses ini (dan masih ada seorang lagi anak untuk pergi). Mungkin kerana, sebagai seorang guru sekolah menengah, saya banyak membantu remaja lain dengan esei kolej mereka. Atau mungkin hanya kerana saya semakin tua, dan saya tidak lagi bersabar dengan perkara yang tidak masuk akal.

Tetapi hakikatnya, proses permohonan kolej adalah tidak masuk akal-khususnya esei. Anak-anak kita diminta untuk menjawab soalan yang menganggap tahap kematangan dan pengalaman yang kebanyakan mereka belum capai— kerana mereka masih kanak-kanak!



Sudah tentu, saya tidak boleh mengatakan ini kepada anak perempuan saya. Dia telah pun mencapai tahap tekanan DEFCON 10. Dan ia hanya September!

Dia telah menghabiskan berjam-jam berkurung di biliknya menulis—tidak, bukan menulis. Mencipta! Membuat esei demi esei, mencari perkataan yang tepat untuk membuktikan dia bijak dan pandai berkata-kata.

Cara sebenar kanak-kanak harus bertindak balas terhadap esei kolej.

Roman Samborskyi/ Shutterstock

Dia memerlukan anekdot yang baik yang menunjukkan dia boleh mengatasi, tabah, atau lebih baik lagi, berjaya mengatasi kesukaran.

Dia mesti bersungguh-sungguh berkongsi matlamat dan keinginannya, tetapi bukan sebarang matlamat dan keinginan, yang unik dan bermakna, yang menunjukkan dia bertimbang rasa, progresif, bercita-cita tinggi dan bermotivasi.

Sudah tentu dia tidak boleh lupa untuk merendah diri, namun dengan berani, memuji banyak pencapaiannya. Dia mesti kedengaran cekap dan lengkap.

Pendek kata, dia mesti menyerlah di antara ribuan pemohon lain. Dan itu hanya untuk masuk ke beberapa sekolah. Dia perlu menyerlah di kalangan yang menonjol jika dia berharap untuk mendapat sebarang biasiswa.

Jadi saya, ibunya yang sentiasa berbakti akan membaca pruf karangan kolej gazillionth saya . Lagipun, semuanya benar. Dia bijak dan bermotivasi. Dia mempunyai matlamat yang tinggi dan resume yang cemerlang. Dia telah menghabiskan empat tahun yang lalu untuk mempersiapkannya, jadi tidak hairanlah dia mahu eseinya sempurna.

Namun, saya tidak boleh tidak berharap agar dia, setiap pelajar sekolah menengah, dapat menjawab soalan dengan cara yang sepatutnya dijawab. Cara mereka patut dijawab.

Beritahu kami bagaimana anda fikir universiti kami akan membantu anda membuat persediaan untuk masa depan anda.

Nah, saya berumur tujuh belas tahun, jadi saya belum benar-benar memutuskan masa depan saya. Jelas sekali kolej adalah langkah pertama.

Pada ketika itu, saya agak berharap anda semua akan membantu saya memikirkannya. Maksud saya, saya suka seni. Tetapi saya hanya boleh mengambil satu kelas seni di sekolah menengah kerana saya perlu mengambil banyak kursus AP untuk cuba meningkatkan GPA saya dan membuat resume saya mengagumkan. Jadi saya benar-benar tidak mempunyai peluang untuk mengetahui sama ada seni adalah perkara saya.

Saya melakukan banyak kerja sukarela di sekolah menengah. Sebahagian daripadanya adalah cukup hebat—seperti jawatankuasa prom.

Tetapi kebanyakannya saya hanya cuba menjadi sukarelawan sebanyak mungkin (sekali lagi, resume). Oleh itu, dengan semua masa yang saya habiskan di sekolah menengah untuk membuat persediaan untuk kolej, saya benar-benar tidak mempunyai peluang untuk memikirkan perkara yang menarik minat saya.

Dan sekali lagi, saya baru tujuh belas tahun.

Bagaimanakah anda merancang untuk memberi kesan kepada komuniti kampus kami?

Itu yang sukar. Lagipun, saya tidak pernah menjadi sebahagian daripada kampus kolej sebelum ini. Saya belum tahu lagi kelab apa yang saya ingin sertai atau apa punca saya akan tertarik. Saya fikir saya akan menghabiskan beberapa bulan pertama hanya mencari jalan dan berkawan. Saya tidak menyedari bahawa saya dijangka akan memberi kesan sejak awal. Terus terang, itu agak menakutkan. Saya sebenarnya berharap untuk berpeluang mencuba beberapa perkara baharu, untuk mengetahui perkara yang saya minati, sebelum saya mula memberi kesan kepada komuniti saya. Bolehkah anda bertanya kepada saya ini sekali lagi selepas tahun pertama saya?

Terangkan pengalaman yang mengubah cara anda melihat dunia.

Adakah anda bergurau? Adakah saya menyebut bahawa saya berumur tujuh belas tahun? Saya baru setahun memandu kereta. Saya masih mempunyai perintah berkurung, dan saya masih perlu mengangkat tangan dan mendapatkan kebenaran untuk menggunakan tandas. Saya tidak pernah melihat banyak perkara di dunia—apatah lagi mempunyai pengalaman yang mengubah dunia.

Tapi okay, saya akan cuba…okay saya faham! Di sekolah menengah saya fikir One Direction sangat hebat. Tetapi selepas Harry Stiles pergi, saya menyedari bahawa dia adalah satu-satunya yang mempunyai bakat. Selebihnya lelaki hanya sandaran.

Saya tahu. Saya tahu. Itu kedengaran hampa dan cetek. Jelas sekali saya memerlukan pengalaman yang lebih mendalam. Oh tunggu! Itulah sebabnya saya pergi ke kolej. Saya berharap bahawa kolej akan berubah, atau sekurang-kurangnya menjelaskan, bagaimana saya melihat dunia. Saya tidak menyedari bahawa sudah berubah adalah prasyarat untuk masuk. Mungkin saya patut bertanya kepada anda bagaimana pandangan dunia saya akan diubah oleh pengalaman kolej saya—bukan sebaliknya

Nah, itu menyeronokkan. Jika pemohon kolej sebenar tidak dapat menjawab soalan esei mereka dengan jujur, sekurang-kurangnya saya boleh. Siapa tahu, mungkin ada orang kotor masuk kolej di suatu tempat akan membaca ini dan memikirkan semula jangkaan yang kita ada untuk pelajar sekolah menengah kita. Sementara itu, saya rasa lebih baik saya kembali kepada membaca pruf.

berkaitan:

Perlukan Bantuan Dengan Esei Kolej Anda? Jangan Cari Lagi

JimatJimat

JimatJimat

JimatJimat

JimatJimat